成语名称：犯而不校
成语读音：
成语解释：犯：触犯；校：计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。
成语出处：《论语·泰伯》：“以能问与不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。”
成语造句：惠养民道：“犯而不校，何以罚为？”大家微笑，各自散去。（清·李绿园《歧路灯》第五十五回）
近 义 词：唾面自干
成语用法：复杂式；作谓语、宾语、定语；含贬义
常用程度：常用成语
感情色彩：中性成语
成语结构：复杂式成语
成语正音：校，不能读作“xiào”。
成语形式：ABCD式的成语
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犯而不校成语接龙：
- 校短量长指衡量人物的长处和短处。
- 校短推长指衡量人物的长处和短处。同“校短量长”。
- 较若画一指明确一致。
- 噍类无遗噍类：指活着的人；遗：遗留。没剩下活着的人
- 较时量力较：比较；量：估量。衡量时机和实力
- 教无常师受教不必有固定的老师。
- 较如画一较：通“皎”，明显；画一：同“划一”，一致，一律。指规章明显一致
- 较短絜长指比较高低。
- 较瘦量肥比较肥瘦。比喻评论姿容。
- 叫苦不迭不迭：不停止。形容连声叫苦。
- 较德焯勤显著的德行和功劳。
- 教学相长教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
- 校短量长指衡量人物的长处和短处。
- 叫苦连天不住地叫苦。形容十分痛苦。
- 较短比长指比较长短，评论优劣。同“较短量长”。
- 较长絜短指比较高低。同“较短絜长”。
- 较武论文较：比较，评论。评论武艺，谈论文章。
- 叫叫嚷嚷大叫大嚷，吵吵闹闹
- 教导有方教育引导很有办法。
- 较短量长指比较长短，评论优劣。
- 教条主义不对具体事物进行调查研究，只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风
- 教亦多术教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。
犯而不校的意思是犯：触犯；校：计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。
